為紮實推進課程建設，着力提高教學質量，12月3日，雁山校區06502教室，學院信管教研室組織2020級電子商務專業學生開展管理學雙語課程答辯會。
答辯會上，2020級電子商務專業學生共分成18個團隊，每個團隊結合課堂所學以及自己對問題的思考，分别從公司決策過程與依據、公司運營目标體系分析、公司組織結構及未來可能出現的變化、如何激勵員工積極工作等多個方面進行彙報。信管教研室專業教師聽取同學們的彙報後，逐一點評、提問，并提出修改建議和意見，加深同學們對管理學課程實踐應用的理解。整個答辯會學術氛圍熱烈，師生讨論融洽。
一直以來，信管教研室緻力于從提升學生綜合素質和職業素養的角度探索新文科建設背景下的課程改革，突顯“以學生為中心，成果為導向”的教學理念，縮小學生與企業、社會對應用型人才要求的差距，提升學生職業勝任力。本次管理學雙語課程答辯會，就是信管教研室探索新文科課程建設的縮影。
答辯現場
當前位置：